La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Apreciación de la diversidad lingüística.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de la diversidad lingüística y cómo se manifiesta en México y el mundo.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los idiomas que se hablan en México y en el mundo.


• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que desarrollarán un proyecto comunitario sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión, donde investigarán y compartirán información sobre diferentes lenguas.


• Tarea: Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre una lengua reconocida en México o en el mundo para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones: Cada alumno presentará frente al grupo la información que ha recopilado sobre la lengua asignada.


• Actividad: Realizar una actividad de comparación entre las diferentes lenguas investigadas, destacando sus similitudes y diferencias.


• Tarea: Asignar a los alumnos la tarea de preparar una presentación en inglés sobre su lengua asignada para la próxima sesión.

Sesión 3:

• Presentación de las presentaciones en inglés: Cada alumno realizará su presentación en inglés sobre la lengua asignada.


• Actividad: R