Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo (PDA): Analiza y comprende por separado, la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa y el impacto que tuvieron en su momento en el mundo; identifica los elementos en común y los que marcan diferencias; construye una narrativa de estos procesos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Los alumnos no comprenden las fuentes de información históricas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción del tema y planteamiento del problema


2. Desarrollo: Investigación, análisis y construcción del conocimiento


3. Cierre: Reflexión y síntesis del aprendizaje

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema "Las revoluciones modernas y sus tendencias" y la problemática de las fuentes de información históricas.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de las revoluciones modernas y sus causas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una de las revoluciones para investigar: Independencia de los Estados Unidos o Revolución Francesa.


• Proporcionar recursos y fuentes de información confiables para que los alumnos investiguen sobre la revolución asignada.


• Promover la lectura crítica y el análisis de las fuentes.

Cierre:

• Cada grupo presenta a la clase los hallazgos y conclusiones de su investigación.


• Realizar una discusión en grupo sobre los puntos en común y las diferencias entre ambas revoluciones.


• Reflexionar sobre el impacto que tuvieron en su momento en el mundo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la se