Introducción al tema

Paola Fernanda López
Preescolar 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


Actividades:



  1. Saludo y presentación del tema: Iniciar la clase saludando a los alumnos y presentando el tema de la clase, explicando brevemente en qué consiste.

  2. Conversación sobre las diferentes formas de expresión oral: Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan diferentes formas de expresión oral que conozcan, como canciones, poemas, trabalenguas, retahílas, etc.

  3. Lectura de un cuento: Leer un cuento que trate sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral.

  4. Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos deben combinar recursos de lenguaje al decir rimas, poemas o canciones, utilizando movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros.


Sesión 2: Exploración de las lenguas de la comunidad


Objetivo: Rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares como forma de expresión oral.


Actividades:



  1. Conversación sobre las lenguas de la comunidad: Promover una conversación en la que los alumnos compartan las diferentes lenguas que se hablan en su comunidad y en otros lugares.

  2. Juego de adivinanzas: Realizar un juego de adivinanzas en el que los alumnos deben adivinar palabras en diferentes lenguas.

  3. Canciones en diferentes idiomas: Enseñar a los alumnos canciones en diferentes idiomas, invitándolos a aprender y cantar las canciones.

  4. Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos puedan expresarse oralmente utilizando palabras y frases en diferentes idiomas.


Sesión 3: Celebraciones de la comunidad


Objet