Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Paola Fernanda López
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Tema: Apreciación y compartición de celebraciones de la comunidad a través de recursos y juegos del lenguaje
Objetivo: Combina recursos de los lenguajes al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas y otros juegos del lenguaje
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Conociendo nuestras celebraciones
- Presentar a los alumnos diferentes celebraciones de su comunidad, como la navidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre la navidad y las formas de celebración.
- Mostrar imágenes, vídeos o contar historias relacionadas con la navidad.
- Fomentar la participación de los alumnos mediante preguntas y respuestas.
- Reflexionar sobre las diferentes formas de celebrar la navidad en la comunidad.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Recursos del lenguaje oral en las celebraciones
- Introducir el concepto de recursos del lenguaje como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros.
- Explicar cómo estos recursos se utilizan en las celebraciones, como bailes, cantos, juegos, etc.
- Realizar actividades prácticas donde los alumnos experimenten con diferentes recursos del lenguaje, como movimientos corporales y gestos, para expresar emociones y representar una celebración.
Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Juegos del lenguaje en las celebraciones
- Presentar diferentes juegos del lenguaje relacionados con las celebraciones, como retahílas, trabalenguas, adivinanzas, etc.
- Practicar estos juegos del