"Aprendiendo a convivir en armonía"

Plan de clase

Secuencia didáctica para trabajar el tema "Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad", en alumnos de Preescolar 3º.

Sesión 1: "Aprendiendo a convivir en armonía"
Objetivo: Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Conversación breve sobre la importancia de convivir en armonía y respeto hacia los demás.
   
   
   • Presentación del tema a través de una dinámica de presentación donde los alumnos se conocerán y compartirán algo sobre sí mismos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del problema identificado: falta de respeto entre los niños que a veces se agreden físicamente.
   
   
   • Diálogo abierto sobre las consecuencias de la violencia y la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre formas de convivencia pacífica y respetuosa.
   
   
   • Presentación de situaciones de conflicto y búsqueda conjunta de soluciones no violentas.
   
   
   • Juego de roles para representar situaciones de resolución pacífica de conflictos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre las soluciones planteadas y la importancia de aplicarlas en la convivencia diaria.
   
   
   • Tarea para la casa: los alumnos deberán crear un dibujo o collage que represente la convivencia pacífica.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: se registrarán las actitudes de los alumnos durante la dinámica de presentación y la participación en las actividades de resolución de conflic