Capacidades, habilidades y destrezas motrices

MANUEL ARELLANO
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo General: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Objetivos específicos:



  1. Identificar y reconocer las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  2. Desarrollar y mejorar la coordinación motriz.

  3. Promover la práctica de actividades físicas y deportivas para mantener una vida saludable.

  4. Fomentar el trabajo en equipo y la solidaridad a través del aprendizaje servicio.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Dinámica de integración y formación de equipos.

  • Breve explicación teórica sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Realización de ejercicios de calentamiento y estiramientos.

  • Juego de coordinación motriz en forma de competencia por equipos.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Ejercicios de calentamiento y estiramientos.

  • Desarrollo de actividades prácticas para trabajar la coordinación motriz: circuito de obstáculos, equilibrio sobre una línea, lanzamiento de objetos a diferentes distancias, etc.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la coordinación motriz en la vida diaria.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Ejercicios de calentamiento y estiramientos.

  • Organización de una actividad física o deportiva en beneficio de la comunidad.

  • Realización de la actividad en un espacio abierto (parque, plaza, etc.).

  • Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo y ayudar a los demás a través del aprendizaje servicio.


Sesión 4 (45 min