Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable
Nathalie Linares
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable
Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción al problema y exploración): Duración: 45 minutos
- Presentación del problema (Reciclado de PET) y su importancia para el cuidado de los ecosistemas.
- Realizar una tormenta de ideas para identificar los conocimientos previos y las posibles soluciones al problema.
- Investigación en grupos pequeños sobre el proceso de reciclado del PET y sus implicaciones ambientales.
- Puesta en común de la información recopilada y reflexión sobre su impacto en los ecosistemas.
Sesión 2 (Análisis y reflexión): Duración: 45 minutos
- Revisión de la información recopilada en la sesión anterior.
- Análisis de los problemas y desafíos que plantea el reciclado de PET.
- Reflexión sobre la importancia de la regeneración y preservación de los ecosistemas para un futuro sustentable.
- Discusión y debate en grupos sobre posibles acciones personales y comunitarias para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.
Sesión 3 (Planificación de acciones): Duración: 45 minutos
- Presentación de diferentes proyectos o acciones que se pueden llevar a cabo para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas relacionados con el reciclado de PET.
- Elección individual o grupal de una acción a realizar.
- Planificación de la acción, estableciendo los objetivos, actividades, re