Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo:
Los alumnos leerán mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocerán las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Comprensión lectora

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los mitos y leyendas
Actividades:

1. Iniciar la sesión con una conversación sobre lo que los alumnos saben acerca de los mitos y las leyendas.


2. Mostrar diferentes ejemplos de mitos y leyendas de México y del mundo, utilizando imágenes y narraciones cortas.


3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las características y funciones de los mitos y las leyendas.


4. Establecer un acuerdo de lectura y análisis de mitos y leyendas durante el proyecto comunitario.

Sesión 2:
Tema: Lectura de mitos y leyendas
Actividades:

1. Presentar a los alumnos una selección de mitos y leyendas de diferentes regiones de México y del mundo.


2. Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un mito o leyenda para que lo lean en voz alta y compartan su comprensión con el grupo.


3. Fomentar la participación de los alumnos en un debate sobre las características y funciones de cada mito o leyenda.


4. Realizar una actividad creativa en la que los alumnos representen visualmente algún elemento importante de los mitos y leyendas leídos.

Sesión 3:
Tema: Análisis de mitos y leyendas
Actividades:

1. Continuar la lectura de mitos y leyendas, pero esta vez enfocándose en su análisis.


2. Proporcionar a los alumnos un cuestionario con preguntas acerca de la estructu