Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Iniciar la clase saludando a los alumnos y preguntando si saben qué es un remedio casero y cómo se puede prevenir las enfermedades en invierno.


• Realizar una lluvia de ideas donde los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre remedios caseros y formas de prevenir enfermedades en invierno.


• Presentar el objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre los saberes familiares y comunitarios que nos ayudan a resolver necesidades y situaciones en nuestro hogar, escuela y comunidad. También vamos a conocer algunos remedios caseros y alimentos que nos pueden ayudar a prevenir enfermedades en el invierno".


• Realizar una pequeña actividad de motivación, como cantar una canción relacionada con la temática o mostrar imágenes de remedios caseros y alimentos saludables.

Sesión 2: Investigación sobre saberes familiares y comunitarios (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes situaciones o necesidades en el hogar, escuela y comunidad (por ejemplo: ¿Cómo podemos mantener limpio nuestro hogar? ¿Qué podemos hacer para cuidar las plantas en la escuela? ¿Cómo podemos ayudar a los adultos mayores en la comunidad?).


• Pedir a cada grupo que investigue y discuta sobre la situación o necesidad asignada, identificando los saberes familiares y comunitarios que pueden resolverla.


• Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase, explicando qué saberes identificaron y cómo se aplican en cada caso.

Sesión 3: Investigación sobre remedios caseros y alimentos saludables (45 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre enfermedades comunes en invierno y qué se puede hacer para pre