Introducción al tema y exploración

BAUTISTA MARTINEZ ANGEL
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, representa y explica el proceso de nutrición de plantas, en el que intervienen la luz solar, el agua, las sales minerales y el dióxido de carbono, sin llegar al uso de fórmulas químicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración


Objetivo: Despertar la curiosidad de los alumnos y familiarizarlos con el tema de interacciones entre plantas, animales y el entorno natural, centrándose en la nutrición de las plantas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos y recordatorio de normas de convivencia.

  • Presentación del tema y objetivo de la clase.



  1. Actividad introductoria (10 minutos):



  • Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de plantas y preguntarles qué saben sobre ellas y cómo creen que obtienen su alimento.

  • Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.



  1. Experimento (20 minutos):



  • Explicar a los alumnos que realizarán un experimento para investigar cómo las plantas obtienen su alimento.

  • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una planta pequeña en una maceta.

  • Pedir a los alumnos que coloquen una bolsa de plástico transparente sobre una de las plantas y dejen la otra al descubierto.

  • Solicitar a los alumnos que anoten sus predicciones sobre lo que sucederá con las plantas después de algunos días.



  1. Reflexión y cierre (10 minutos):



  • Invitar a los alumnos a compartir sus observaciones y conclusiones sobre el experimento.

  • Resaltar la importancia de la luz solar, el agua, las sales minerales y el dióxido de carbono en el proceso de nutrición de las plantas.

  • Hacer una síntesis de lo aprendido durante la sesión.


Sesión 2: Profundización en el tema y aplicación


Objetivo: Profundizar en el proceso de nutrición de las plantas y relacionarlo con su entorno natural, incorporando la temática de locomoción.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso (5 minuto