Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Solar Me
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Responde preguntas que le hacen sobre su narración.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Objetivo: Responder preguntas sobre su narración.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde narrarán actividades y eventos relevantes de su entorno.

  • Discutir en grupo sobre la importancia de la narración y cómo se pueden transmitir experiencias a través de la escritura.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles actividades y eventos relevantes que hayan ocurrido en la familia, la escuela o la comunidad.

  • Seleccionar un evento o actividad en común para trabajar en las próximas sesiones.


Sesión 2:



  • Investigación en la comunidad: Realizar una visita a la comunidad para recopilar información sobre el evento o actividad seleccionada.

  • Fomentar la interacción con miembros de la comunidad para obtener testimonios y experiencias relacionadas con el evento o actividad.

  • Regresar al aula y organizar la información recopilada.


Sesión 3:



  • Organización de la narración: Ayudar a los alumnos a organizar la información obtenida de manera lógica y cronológica.

  • Trabajar en la estructura de la narración: introducción, desarrollo y conclusión.

  • Fomentar la creatividad y la expresión personal en la escritura de la narración.


Sesión 4:



  • Revisión y corrección de la narración: En parejas, los alumnos revisarán y corregirán sus narraciones.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la retroalimentación constructiva