Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los afectos y su influencia en el bienestar

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de reconocer los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno deberá decir cómo se siente en ese momento y por qué.


2. Desarrollo (30 minutos):
   
   
   • Presentar una breve explicación sobre los afectos y cómo pueden influir en el bienestar de las personas.
   
   
   • Mostrar imágenes o videos que representen diferentes emociones y pedir a los alumnos que identifiquen qué sienten al observarlos.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los factores presentes en el contexto que puedan influir en la expresión de las emociones.
   
   
   
   


3. Cierre (5 minutos): Pedir a los alumnos que compartan una reflexión sobre el tema y cómo creen que influye en su vida diaria.

Sesión 2: Identificación de factores en el contexto (45 minutos)

Objetivo: Identificar los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Realizar una ronda de preguntas en la que los alumnos compartan situaciones en las que han experimentado diferentes emociones.


2. Desarrollo (30 minutos):
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una lista de factores presentes en el contexto (familia, amigos, escuela, etc.).
   
   
   • Pedir a cada grupo que discuta y elija un factor específico para analizar cómo influye en la expresión de las emociones.
   
   
   • Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.
   
   
   
   


3. Cie