Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Mario Javier Reyna
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 2º


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Rescate de las tradiciones


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo a los alumnos y motivación inicial.

  • Presentación del tema: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el uso de herramientas en la vida cotidiana.

  • Introducción a la problemática interdisciplinar: "Rescate de las tradiciones".


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Ejemplos de herramientas tradicionales que se utilizaban en el pasado para diferentes actividades.

  • Dinámica de grupos: Investigación de una herramienta tradicional y su uso en el pasado.


Cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas en el desarrollo humano.

  • Tarea: Investigar una herramienta moderna y su impacto en la sociedad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre herramientas modernas.

  • Planteamiento de la pregunta: ¿Cómo han evolucionado las herramientas a lo largo del tiempo?


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre la evolu