Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo: Distinguir las diferencias y similitudes entre los mitos y leyendas.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los mitos y las leyendas".
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los mitos y las leyendas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición del docente sobre los conceptos básicos de los mitos y las leyendas.
   
   
   • Presentación de ejemplos de mitos y leyendas.
   
   
   • Debate en clase sobre las características y elementos que diferencian a los mitos de las leyendas.
   
   
   • Proyección de videos cortos que ejemplifiquen mitos y leyendas de diferentes culturas.
   
   
   • Resolución de dudas y preguntas de los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una breve reflexión en clase sobre la importancia de conocer los mitos y las leyendas.
   
   
   • Asignación de las tareas para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo: Distinguir las diferencias y similitudes entre los mitos y leyendas.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de los conceptos básicos de los mitos y las leyendas aprendidos en la sesión anterior.
   
   
   • Realización de una breve actividad en la que los alumnos deben identificar si se trata de un mito o una leyenda.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Asignación de grupos de trabajo.
   
   
   • Distribución de diferentes mitos y leyendas para que los grupos los analicen.
   
   
   • Realización de una tabla comparativa en la que los alumnos deben destacar las diferencias y similitudes entre los mitos y las leyendas.
   
   
   • Puesta en com