Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Tema: Consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propuestas de acción para garantizar el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Problema a atender: Reconocer que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad equitativa y justa.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.


• Actividad motivadora: Proyección de imágenes que representen la desigualdad en diferentes ámbitos (salud, educación, vivienda, etc.) y preguntas para reflexionar sobre las mismas.

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura de un texto introductorio sobre la desigualdad socioeconómica y sus consecuencias en la calidad de vida.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales del texto y las posibles consecuencias de la desigualdad.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de abordar la desigualdad socioeconómica y sus consecuencias.


• Planteamiento de la pregunta guía para la siguiente sesión: ¿Qué acciones pueden garantizar el derecho a una vida digna y justa en una sociedad desigual?

Sesión 2:

Inicio (10 mi