Producción y envío de cartas personales

Zuriel Caamal
Ubicación curricular
Contenido Producción y envío de cartas personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Producción y envío de cartas personales


Tema: Producción y envío de cartas personales


Grado: 5º de Primaria


Objetivo (PDA): Expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Producción y envío de cartas personales.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las experiencias previas de los alumnos en el envío de cartas.

  • Lectura en voz alta de una carta personal como ejemplo.

  • Actividad: Los alumnos escribirán una lista de posibles destinatarios a quienes les gustaría enviar una carta.


Sesión 2:



  • Revisión de la lista de posibles destinatarios.

  • Exposición de los alumnos sobre los motivos por los que eligieron a cada destinatario.

  • Explicación sobre la importancia de redactar correctamente los textos.

  • Actividad: Los alumnos redactarán una carta personal dirigida a uno de los destinatarios de su lista, prestando especial atención a la corrección gramatical y ortográfica.


Sesión 3:



  • Revisión y corrección de las cartas escritas en la sesión anterior.

  • Explicación sobre la estructura y elementos de una carta personal.

  • Actividad: Los alumnos reescribirán su carta personal, teniendo en cuenta los elementos de la estructura y los aspectos gramaticales y ortográficos corregidos.


Sesión 4:



  • Organización de una actividad comunitaria: "Envío de cartas".

  • Explicación sobre el proceso de envío de cartas (sello, dirección, etc.).

  • Actividad: Los alumnos seleccionarán una de sus cartas y la enviarán a su destinatario.