Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo:
PDA: Produce expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los niños no saben expresarse libremente por medio de actividades de artes.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y del tema a los alumnos.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de expresarse libremente a través de las artes.


• Exploración de distintos elementos artísticos (colores, formas, texturas) a través de la observación de imágenes y objetos.


• Creación de un collage individual utilizando los elementos artísticos explorados.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los collages individuales realizados.


• Introducción de distintas técnicas de expresión artística como la pintura, el modelado y el dibujo.


• Realización de una actividad práctica utilizando una de las técnicas aprendidas.


• Reflexión y análisis sobre las distintas formas de expresión utilizadas por los alumnos.

Sesión 3:

• Recopilación de materiales naturales como hojas, flores, piedras, etc.


• Realización de una actividad de observación y exploración de los materiales recolectados.


• Creación de una obra de arte colectiva utilizando los materiales naturales.


• Refle