Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Leydi Herrera
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta y con expertos, acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Grado: Preescolar 3º


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indaga en diferentes fuentes de consulta y con expertos, acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque transversal: Vida saludable y de Inclusión


Duración de la planeación: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Identificando los riesgos en nuestro entorno


Objetivos específicos:



  • Reconocer los diferentes riesgos y peligros presentes en el entorno del alumno.

  • Identificar los fenómenos naturales que pueden representar un riesgo para su integridad personal y colectiva.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los posibles riesgos que pueden encontrar en su entorno.

    • Registrar las respuestas en el pizarrón.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Mostrar imágenes o videos cortos que representen diferentes fenómenos naturales como sismos, inundaciones y huracanes.

    • Pedir a los alumnos que observen atentamente y mencionen cómo se sienten al ver esas situaciones.

    • Guiar una conversación sobre los posibles daños y peligros que pueden ocurrir durante estos fenómenos.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer los posibles riesgos y cómo pueden afectar nuestra integridad.

    • Asignar como tarea para la siguiente sesión que los alumnos investiguen en casa con la ayuda de sus familiares sobre medidas de prevención en caso de sismos, inundaciones y accidentes.




Sesión 2:
Título: Aprendiendo a pr