Reconocimiento y valoración del cuerpo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Educación integral en sexualidad

Tema: Reconocimiento y valoración del cuerpo

Objetivo: Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable e igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre las sensaciones del cuerpo (45 minutos)

• Presentar el tema de la educación integral en sexualidad y la importancia de reconocer y valorar el propio cuerpo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las sensaciones de placer y displacer que experimentan los alumnos en diferentes situaciones.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las partes de su cuerpo y reflexionen sobre su importancia y cuidado.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de respetar y valorar el propio cuerpo y el de los demás.

Sesión 2: Conocimiento del cuerpo y sus cambios (45 minutos)

• Presentar información sobre los cambios físicos que experimentan los niños y niñas durante la etapa de la pubertad.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos identifiquen y nombren las partes del sistema reproductor masculino y femenino.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de cuidar y respetar el propio cuerpo durante los cambios físicos.

Sesión 3: Prevención de situaciones de riesgo y prácticas seguras (45 minutos)

• Presentar información sobre las situaciones de riesgo relacionadas con el cuerpo y la sexualidad, como el abuso sex