Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de lectoescritura

Duración de cada sesión: 50 minutos

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria para satisfacer nuestras necesidades e intereses.


• Relacionar las herramientas con las funciones corporales que nos permiten realizar.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignarles un tema relacionado con la satisfacción de necesidades e intereses humanos.


• Investigar en grupo sobre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en el tema asignado.


• Realizar un mapa conceptual que relacione las funciones corporales con las herramientas, máquinas e instrumentos.

Cierre:

• Cada equipo presentará su investigación y mapa conceptual al resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades e intereses humanos.


• Asignar una tarea de investigación individual sobre