Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la literatura oral y escrita.


• Mostrar ejemplos de cuentos y novelas, tanto orales como escritos.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de elementos y recursos estéticos en la lengua española.


• Presentar ejemplos de diferentes elementos y recursos estéticos presentes en cuentos y novelas.


• Realizar una actividad en parejas donde los alumnos identifiquen y comenten los elementos y recursos estéticos en un cuento corto.

Cierre:

• Puesta en común de las respuestas y comentarios de la actividad.


• Reflexionar sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Asignar tarea: Los alumnos deben buscar un cuento o novela que les guste y escribir un breve análisis sobre los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los elementos y recursos estéticos vistos en la sesión anterior.


• Comentar brevemente las tareas realizadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura en voz alta de cuentos cortos seleccionados por los alumnos.


• Mientras se lee, los alumnos deberán identificar y marcar los elementos y recursos estéticos presentes