Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares - Conocimiento acerca de las plantas

JOSELYN RAMIREZ
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares - Conocimiento acerca de las plantas


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad natural y los seres vivos
Objetivo: Que los alumnos identifiquen las características de los seres vivos y amplíen su conocimiento en cuanto a la diversidad natural existente en su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos una imagen de diferentes seres vivos (plantas, animales, insectos, etc.) y preguntarles qué características tienen en común.

    • Realizar una lluvia de ideas con el fin de que los alumnos mencionen características como respiración, alimentación, reproducción, etc.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una salida educativa hacia un parque o jardín cercano a la escuela.

    • En el parque o jardín, solicitar a los alumnos que observen detenidamente los seres vivos que encuentren y registren en sus cuadernos las características que identifican en ellos.

    • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una puesta en común de las observaciones y características identificadas por los alumnos.

    • Reflexionar sobre la importancia de la diversidad natural y cómo esta contribuye a la vida en la comunidad.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las plantas y sus características.




Sesión 2:
Tema: Conociendo a las plantas
Objetivo: Que los alumnos amplíen su conocimiento acerca de las plantas, su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir y los lugares donde crecen.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Realizar una revisión de la tarea asignada en la