Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

JUAN JOSÉ VILLA
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Valoración de la biodiversidad


Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.


Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la atención al problema: Los alumnos no saben valorar la importancia del medio ambiente y su influencia en la comunidad.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque de Interculturalidad crítica: Promover la reflexión y el respeto hacia diferentes culturas y su relación con la biodiversidad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia.

  • Presentación del problema: Los alumnos no saben valorar la importancia del medio ambiente y su influencia en la comunidad.

  • Debate en grupos pequeños sobre la importancia de la biodiversidad para la vida humana y de las demás especies.

  • Presentación de ejemplos de acciones sustentables que se pueden realizar en la comunidad.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.

  • Recopilación de información sobre especies, ecosistemas y acciones sustentables.

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de carteles o presentaciones.


Sesión 3:



  • Exposición de los carteles o presentaciones sobre la biodiversidad en el territorio.

  • Reflexión y discusión sobre la importancia de la biodive