Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Explica los factores que ponen en riesgo la salud de aquellos que la favorecen al analizar diversas situaciones y propone acciones para reducir la propagación de enfermedades transmisibles en los entornos familiar, escolar y comunitario.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Presentar una imagen de una persona realizando una actividad física y preguntar a los alumnos qué creen que está sucediendo en el cuerpo de esa persona.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del problema: Introducir el problema "El cuidado del sistema circulatorio". Explicar que el sistema circulatorio es esencial para mantener una buena salud y que existen factores que pueden afectarlo, como la mala alimentación, la falta de actividad física y el consumo de tabaco. Plantear preguntas como: ¿Qué pueden hacer para cuidar su sistema circulatorio? ¿Cómo pueden evitar los factores que lo ponen en riesgo?
   
   
   • Trabajo en parejas: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de investigar sobre los factores que pueden poner en riesgo el sistema circulatorio y proponer acciones para cuidarlo.
   
   
   • Indagación: Brindar recursos como libros, materiales multimedia e internet para que los alumnos realicen su investigación.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común: Pedir a algunas parejas que compartan sus hallazgos y propuestas de acciones para cuidar el sistema circulatorio.
   
   
   • Ref