Descubriendo los oficios y profesiones de nuestra comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Tema: Descubriendo los oficios y profesiones de nuestra comunidad

Objetivo (PDA): Se interesa por lo que otras personas expresan, sienten y saben, e intercambia sus puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los niños desconocen los aportes que hay en la comunidad (aula, escuela, casa) de los oficios y profesiones que existen.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema que vamos a atender. Motivar su interés por conocer los oficios y profesiones de la comunidad.


• Actividad de exploración: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los oficios y profesiones que conocen. Registrar sus respuestas en el pizarrón.


• Actividad individual: Entregar a cada alumno una hoja en la que dibujen o escriban sobre el oficio o profesión que les gustaría ser en el futuro.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad en grupo: Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un oficio o profesión de la comunidad. Los equipos deberán investigar sobre ese oficio o profesión, sus características, funciones y aportes a la comunidad.


• Presentación de resultados: Cada equipo presentará sus hallazgos frente al grupo, utilizando el lenguaje oral para comunicar lo que han aprendido.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de visita: Organizar una visita a un lugar de la comunidad donde se realice algún oficio o profesión. Puede ser una visita a una panadería, una tienda, una granja, etc. Durante la visita, los alumnos podrán observar y hacer