Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase - Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Objetivo (PDA): Observar y conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identificar que tienen un impacto en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Los niños desconocen los aportes que hay en la comunidad de los oficios y profesiones que existen.


• Introducción a la importancia de las labores y servicios en la comunidad.


• Actividad: Realización de un dibujo o collage que represente una labor o servicio que conocen y que consideren importante.


• Reflexión grupal sobre los diferentes dibujos y su importancia en la comunidad.

Sesión 2:

• Exposición de los dibujos o collages realizados por los estudiantes.


• Conversación sobre las labores y servicios representados en los dibujos.


• Presentación de imágenes, videos o cuentos que muestren diferentes labores y servicios en la comunidad.


• Actividad: Juego de roles donde los estudiantes representen diferentes labores y servicios.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de cada labor y servicio en la comunidad.


• Actividad: Entrevistas a miembros de la comunidad (padres, abuelos, vecinos) que realicen diferentes labores y servicios.


• Registro de las respuestas obtenidas en las entrevistas.

Sesión 4:

• Revisión de las respuestas obtenidas en las entrevistas.


• Actividad: Realización de un mural colectivo en el aula que represente las diferentes labores y servicios identificados por l