Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de bajo desempeño en habilidades lecto-escritoras y habilidades básicas matemáticas.

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en la discusión y argumentación sobre la vigencia de los derechos humanos.


2. Actividad escrita: Ensayo reflexivo sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los derechos humanos.


• Presentar un video o imágenes que muestren diferentes situaciones en las que se violan los derechos humanos.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un caso de violación de derechos humanos.


• Investigar en internet y libros de texto para identificar qué derechos humanos están siendo violados en el caso asignado.


• Realizar una lista de los derechos que deben ser protegidos en esa situación.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presenta su caso y los derechos que fueron violados.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.


• Asignar como tarea la escritura de un pequeño ensayo sobre la importancia de los derechos humanos.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.