Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos

Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:

Como presentador o presentadora:

• Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía.


• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.


• Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.


• Responder dudas y atender inquietudes.

Como audiencia:

• Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.


• Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1: 45 minutos

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Exploración de conocimientos previos: preguntas a los alumnos sobre qué entienden por exposición y ejemplos de temas diversos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los pasos para realizar una exposición: planificación, elaboración de materiales de apoyo y apuntes.


• Actividad en grupos: los alumnos eligen un tema diverso (por ejemplo, animales, deportes, países, alimentos) y planifican una exposición sobre ese tema. Cada grupo debe elegir un presentador o presentadora.


• Reflexión sobre el uso de sinónimos y antónimos: se les proporciona a los alumnos una lista de palabras relacionadas con su tema y deben buscar sinónimos y antónimos.


• Ensayo de la exposición en grupo: los alumnos practican su exposición y se dan retroalimentación entre ellos sobre el volumen de voz, lenguaje corporal y elementos paralingüísticos.

Cierre (10 minutos):

• Exposición de los grupos: cada grupo realiza su exposición frente al resto