Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Angela Cortes
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema: La cultura mesoamericana y los sacrificios y rituales
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Poner en juego la capacidad de los alumnos para convertirse en integrantes de una cultura mesoamericana y exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema a través de una introducción sobre los pueblos antiguos del mundo y su importancia en la historia de la humanidad.
- Planteamiento del problema: "La cultura mesoamericana y los sacrificios y rituales"
- Generar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la cultura mesoamericana y los sacrificios rituales.
- Realizar una actividad de prelectura sobre el tema para activar los conocimientos previos de los alumnos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Lectura de un texto relacionado con la cultura mesoamericana y los sacrificios rituales.
- Realización de una actividad de comprensión lectora y análisis del texto.
- Discusión en grupos sobre las razones y el sentido de los sacrificios rituales en la cultura mesoamericana.
Sesión 2:
- Investigación en grupos sobre las diferentes culturas mesoamericanas y sus prácticas de sacrificios y rituales.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre las principales características de cada cultura mesoamericana estudiada.
- Presentación de los mapas conceptuales por parte de los grupos.
Sesión 3:
- Visionado de un documental o video relacionado con la cultura mesoamericana y los sacrificios rituales.
- Análisis y discusión del documental en grupos.
- Realización de una act