La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Celia Guadalupe Ferreyra- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Objetivo: Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque interdisciplinar: Atender el problema de reconocer el impacto de nuestras acciones al medio ambiente.
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al problema y reflexión sobre la responsabilidad compartida.
Presentar el problema a los alumnos: ¿Cuál es el impacto de nuestras acciones al medio ambiente?
Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles acciones que realizamos diariamente y su impacto en el medio ambiente.
Reflexionar en grupo sobre la importancia de la responsabilidad compartida y el respeto hacia la naturaleza.
Integrar conceptos de ciencias naturales y ética para profundizar en la importancia de la biodiversidad y el consumo sustentable.
Sesión 2 (45 minutos): Investigación de acciones de consumo sustentable del agua.
Presentar a los alumnos la tarea de investigar acciones de consumo sustentable del agua.
Proporcionar recursos como libros, internet y revistas para facilitar la investigación.
Organizar a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles un tema específico relacionado con el consumo sustentable del agua (por ejemplo, el ahorro de agua en el hogar, el cuidado de ríos y lagos, el uso eficiente del agua en la agricultura).
Dar tiempo para que los equipos realicen la investigación y preparen una pr