Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Daniela Maria Garcia
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo (PDA): Indagar sobre hechos relevantes para su comunidad y elaborar notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Inclusión.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre hechos relevantes que puedan interesar a la comunidad escolar.

  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tema específico.

  • Explicar el concepto de inclusión y su importancia en la comunidad.


Sesión 2:



  • Cada grupo investiga sobre su tema asignado, recopilando información relevante.

  • Promover la inclusión en el trabajo en grupo, asignando roles a cada miembro y fomentando la colaboración.


Sesión 3:



  • Los grupos comparten la información recopilada y elaboran un borrador de la nota informativa.

  • Fomentar la inclusión en la presentación de ideas, respetando las opiniones de todos los miembros del grupo.


Sesión 4:



  • Revisión y corrección de los borradores de las notas informativas.

  • Fomentar la inclusión en la revisión de los trabajos, brindando retroalimentación constructiva y respetuosa.


Sesión 5:



  • Los grupos finalizan la redacción de las notas informativas y las ilustran si lo desean.

  • Cada grupo compartirá su nota informativa con el resto de la clase y las pegará en un tablero para su difusión en la escuela.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de investigación y recopilación de información:



  • Nivel de profundidad de la investigación.

  • Organización y presentación de la inf