Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los derechos humanos.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen situaciones en las que se violan los derechos humanos.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y entregarles el problema principal: "¿Cuál es la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo?"


• Cada equipo deberá investigar acerca de los derechos humanos en un país específico, analizando su situación actual y las medidas que se están tomando para garantizarlos.


• Los equipos deberán elaborar un reporte escrito y una presentación visual sobre su investigación.

Cierre:

• Los equipos presentarán sus investigaciones y conclusiones ante el resto de la clase.


• Fomentar un debate respetuoso y crítico sobre la vigencia de los derechos humanos en diferentes países y las posibles soluciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente las conclusiones y reflexiones de la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de situaciones actuales en México y en el mundo donde se han violado los derechos humanos.


• A partir de estos ejemplos, plantear el problema: "¿Cómo