Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación de la temática: Iniciar la sesión explicando a los alumnos la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista. Discutir con ellos ejemplos de situaciones en las que se requiere dialogar y llegar a acuerdos.

   
   



2. Lectura y reflexión: Leer en voz alta un cuento o texto corto relacionado con el tema. Después de la lectura, hacer preguntas para promover la reflexión sobre el diálogo en la historia y cómo se llegaron a los acuerdos.

   
   



3. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños. Entregar a cada grupo una situación problemática y pedirles que dialoguen para llegar a un acuerdo. Observar y tomar nota de cómo se desarrollan los intercambios orales, prestando atención a las pautas que se espera que utilicen.

   
   



4. Puesta en común: Invitar a algunos grupos a compartir sus acuerdos y cómo los lograron a través del diálogo. Fomentar la reflexión sobre las pautas utilizadas y destacar los aspectos positivos de sus intercambios orales.

   
   

Sesión 2:

1. Recordatorio: Iniciar la sesión recordando las pautas para normar los intercambios orales que se trabajaron en la sesión anterior. Hacer énfasis en la importancia de respetar el turno para habl