Introducción al tema de los cuentos
A Vega Martinez Rosa
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de los cuentos
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de los cuentos y fomentar su interés por la narración de historias, a través de la lectura y la escritura.
Actividades:
- Calentamiento: Iniciar la sesión con una actividad de relajación, como respiración profunda y estiramientos suaves.
- Presentación del tema: Mostrar a los alumnos diferentes libros de cuentos y explicarles que se van a adentrar en el mundo de las historias y la narración.
- Lectura en voz alta: Leer un cuento corto y atrapante, como "Caperucita Roja". Durante la lectura, resaltar detalles de los personajes y lugares.
- Conversación en grupo: Promover una conversación en la que los alumnos compartan sus impresiones sobre la historia leída. Animar a los niños a describir los personajes y lugares de la historia.
- Actividad de escritura: Proporcionar a cada alumno un dibujo en blanco de un personaje o lugar del cuento leído y pedirles que lo coloreen y lo describan por escrito utilizando adjetivos y detalles.
- Compartir y enriquecer: Invitar a los alumnos a compartir sus dibujos y descripciones con sus compañeros, para que evocen y enriquezcan los personajes y lugares utilizando su imaginación y conocimientos culturales.
Sesión 2: Explorando diferentes tipos de cuentos
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Familiarizar a los alumnos con diferentes tipos de cuentos y promover su creatividad en la narración de historias.
Actividades:
- Repaso de la sesión anterior: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre la descripción de personajes y lugares en los cuentos.
- Presentación de cuentos: Mostr