Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo de la clase (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema transversal: Contaminación de ecosistemas por actividad humana.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Primera sesión:

Inicio:

• Saludo y revisión de los aprendizajes previos relacionados con manifestaciones artísticas y culturales.


• Introducción del tema transversal: Contaminación de ecosistemas por actividad humana. Promover una breve discusión sobre las consecuencias de esta problemática en el entorno local.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas y culturales en el contexto anglosajón, como la poesía, la música, la danza y el teatro. Destacar la diversidad y riqueza de estas expresiones.


• División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de una manifestación artística o cultural a cada grupo.


• Investigación en línea sobre la manifestación asignada, buscando información sobre su origen, características principales y su relación con la cultura anglosajona.


• Discusión en grupo sobre la relación entre la manifestación artística o cultural y el tema transversal de la contaminación de ecosistemas por actividad humana.


• Reflexión sobre la importancia de difundir estas manifestaciones en inglés para promover la interculturalidad crítica y sensibilizar sobre la problemática ambiental.

Cierre:

• Presentación por parte de cada grupo de la manifestación artística o cultural asignada. Los alumnos deberán utilizar diversos elementos y recursos artísticos para su exp