La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: En esta planeación se incorporarán elementos de Geografía y Literatura para abordar el tema de manera integral.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes. 2) Presentación oral de un mapa conceptual sobre el tema.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII".


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de ciudades medievales en Italia y Flandes y preguntar a los alumnos qué características observan en ellas.


• Formulación del problema: "¿Cuáles fueron las principales causas y consecuencias del desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII?"

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y deberán investigar sobre las causas y consecuencias del desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII. Se les proporcionarán recursos como libros de texto, internet y materiales de la biblioteca.


• Guiado por el docente: El docente brindará orientación a los grupos, promoviendo el uso