La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Prevención de adicciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La importancia de la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Actividad de motivación: Exposición de situaciones problemáticas en la comunidad relacionadas con las adicciones.

Desarrollo:

• Explicación del proyecto comunitario: Los alumnos deberán identificar un problema relacionado con las adicciones en su comunidad y proponer una solución a través de la creación de textos literarios.


• Tarea: Investigación individual sobre el problema seleccionado y posibles soluciones.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas.


• Reflexión sobre la importancia de la expresión creativa en la búsqueda de soluciones comunitarias.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del proyecto comunitario y los problemas relacionados con las adicciones.


• Actividad de reflexión: ¿Cómo podemos hacer uso del español de manera creativa para expresar nuestras necesidades e intereses comunitarios?

Desarrollo:

• Presentación de distintos géneros literarios: cuento, poesía, ensayo, etc.


• Ejemplos de textos literarios relacionados con problemas comunitarios.


• Tarea: Elegir un género literario y comenzar a escribir un texto que proponga una solución al problema seleccionado.

Cierre:

• Puesta en común de los géneros literarios elegidos y l