Equidad de género y lucha contra la discriminación

Plan de clase

Secuencia didáctica: Equidad de género y lucha contra la discriminación

Objetivo: Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al concepto de equidad de género (15 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las palabras "equidad" y "género".


• Explicar el concepto de equidad de género.


• Realizar una actividad de reflexión: los alumnos deberán escribir en una hoja qué creen que significa la equidad de género y por qué es importante.

Sesión 2: Identificación de situaciones de discriminación de género (15 minutos)

• Recordar la definición de equidad de género.


• Presentar casos de discriminación de género a través de imágenes, videos o historias cortas.


• En grupos pequeños, los alumnos deberán identificar las situaciones de discriminación de género y discutir sobre ellas.


• Cada grupo presentará al resto de la clase el caso que les tocó analizar y las conclusiones a las que llegaron.

Sesión 3: Análisis de las consecuencias de la exclusión de género (15 minutos)

• Retomar los casos de discriminación de género presentados en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de reflexión: los alumnos deberán escribir en una hoja las posibles consecuencias de la exclusión de género en diferentes ámbitos (familia, escuela, trabajo, etc.).


• Compartir las respuestas en grupo y generar un debate sobre las consecuencias negativas de la discriminación de género.

Sesión 4: Propuesta de acciones en contra de la discriminación (15 minutos)