Elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Procesos técnicos

Tema: Elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de cómo evitar el desarrollo de enfermedades transmitidas por alimentos.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Sistemas técnicos y su importancia en nuestra vida cotidiana".


• Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos presentes en la escuela, en el hogar y en la comunidad.
  Desarrollo:


• Exposición teórica sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.


• Aplicación de ejemplos prácticos para ejemplificar cada elemento.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender el vínculo entre los sistemas técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Tarea: Investigar ejemplos de sistemas técnicos presentes en la comunidad y su relación con los elementos mencionados.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la clase anterior.


• Presentación del problema a abordar: "Cómo evitar el desarrollo de enfermedades transmitidas por alimentos".
  Desarrollo:


• Análisis de la problemática: Causas y consecuen