Introducción al álgebra.

Arturo Mercado
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente perímetros de figuras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Matemáticas en Secundaria 1º: Introducción al álgebra


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo: Representar algebraicamente perímetros de figuras.


Interdisciplinaridad: Considerar las dificultades en las operaciones básicas y el rezago educativo de los alumnos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:



  1. Inicio:



    • Realizar una breve introducción al tema del álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.

    • Realizar una actividad de diagnóstico, donde los alumnos deberán resolver problemas con operaciones básicas relacionadas con perímetros de figuras. Esta actividad permitirá identificar las dificultades de los alumnos y preparar el desarrollo de la clase.



  2. Desarrollo:
    Sesión 1:



    • Explicar a los alumnos los conceptos básicos relacionados con el cálculo de perímetros de figuras.

    • Realizar ejemplos y ejercicios prácticos en los que los alumnos puedan calcular perímetros de figuras utilizando operaciones básicas.

    • Proporcionar ejemplos de situaciones cotidianas donde se requiera calcular perímetros de figuras.


    Sesión 2:



    • Presentar a los alumnos situaciones problemáticas que involucren el cálculo de perímetros de figuras.

    • Fomentar la reflexión y el razonamiento lógico-matemático para encontrar soluciones a los problemas planteados.

    • Realizar ejercicios en los que los alumnos deban representar algebraicamente los perímetros de figuras.


    Sesión 3:



    • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deban medir diferentes figuras en el aula (pizarrón, puertas, escritorios, etc.) y calcular sus perímetros.

    • Promover la colabora