Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema tecnológico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Planteamiento del problema tecnológico a resolver: Identificar materiales locales y sustentables para la construcción de una estructura resistente en la comunidad.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los diferentes materiales locales disponibles en la comunidad.


• Análisis de las características y propiedades de los materiales identificados.


• Discusión sobre la importancia de utilizar materiales locales y sustentables en la construcción.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales locales y sustentables desde una perspectiva tecnológica.


• Tarea: Investigar ejemplos de construcciones sustentables en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea de investigación.


• Discusión en grupo sobre los ejemplos de construcciones sustentables encontrados.


• Identificación de los materiales utilizados y las técnicas empleadas.

Desarrollo:

• Realización de una visita a una construcción local que utilice materiales y técnicas sustentables.


• Observación y registro de los materiales utilizados y las técnicas empleadas.


• Análisis de las ventajas y desventajas de la utilización de estos materiales y técnicas.

Cierre:

• Discu