Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad

Tema: Sensaciones de placer y displacer en la interacción, causas, prevención de riesgos y prácticas seguras.

Objetivo: Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Identificando sensaciones de placer y displacer

Objetivo de la sesión: Reconocer sensaciones de placer y displacer en diversas situaciones de interacción.

Actividades:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Dinámica de grupo: "La línea del placer".


3. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de interacción que generen sensaciones de placer o displacer.


4. Debate grupal sobre las sensaciones mencionadas y las posibles causas que las generan.

Sesión 2:
Título: Identificación de situaciones de riesgo

Objetivo de la sesión: Identificar situaciones de riesgo en la interacción y reflexionar sobre las causas y consecuencias.

Actividades:

1. Repaso del tema de la sesión anterior.


2. Visionado de un video educativo sobre situaciones de riesgo en la interacción.


3. Trabajo en grupos pequeños: elaboración de una lista de situaciones de riesgo identificadas en el video.


4. Presentación y discusión de las listas elaboradas por cada grupo.

Sesión 3:
Título: Prevención de situaciones de riesgo y prácticas seguras

Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre la prevención de situaciones de riesgo y la importancia de realizar prácticas seguras.

Actividades:

1. Repaso del te