La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón

Objetivo PDA: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinario: Los alumnos no saben identificar la metrópolis en México.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos si saben qué es una metrópolis y si conocen ejemplos de metrópolis en México.


• Discusión en grupo: ¿Cómo crees que se conformaron las metrópolis en México?

Fase de desarrollo:

• Lectura y análisis de textos sobre la consolidación del Reino Español y los personajes históricos de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


• Trabajo en grupos: Cada grupo investigará sobre un aspecto específico de la consolidación del Reino Español y su relación con las metrópolis en México.


• Presentación de los grupos: Cada grupo expondrá sus hallazgos y conclusiones.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo: ¿Cómo crees que la consolidación del Reino Español influyó en la conformación de las metrópolis en México?


• Tarea: Investigar sobre la metrópolis más importante en México y su influencia en el país.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso del tema anterior: Pregunta a los alumnos cuál es la me