Comunicación y representación técnica - Áreas Verdes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación y representación técnica - Áreas Verdes

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de las áreas verdes y su importancia para la comunidad y el medio ambiente.


• Discusión en grupos pequeños sobre las necesidades y problemas relacionados con las áreas verdes en la localidad.


• Presentación de la metodología de aprendizaje servicio y la importancia de trabajar de manera interdisciplinar.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar y recolectar información sobre los diferentes tipos de áreas verdes y sus características.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación gráfica en el diseño y funcionamiento de las áreas verdes.


• Introducción a las técnicas de representación gráfica: planos, croquis, diagramas, etc.


• Práctica guiada: elaborar representaciones gráficas de ideas para la creación de un parque en la localidad.


• Tarea para la próxima sesión: Elaborar una propuesta de diseño para el parque.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas de diseño por parte de los alumnos.


• Discusión en grupos pequeños sobre las fortalezas y debilidades de cada propuesta.


• Retroalimentación grupal sobre las propuestas y elección de la mejor opción.


• Práctica guiada: elaborar un plano detallado del di