La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Atender al problema del desconocimiento de los procesos históricos relacionados con la colonización.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se consolidó el Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón?


• Motivación: Mostrar imágenes de la época y generar preguntas sobre la influencia de Isabel y Fernando en la consolidación del Reino Español.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (4 o 5 alumnos por equipo).


• Investigación de fuentes históricas sobre la consolidación del Reino Español.


• Análisis de las fuentes: identificar las acciones y decisiones de Isabel y Fernando que contribuyeron a la consolidación.


• Discusión en equipo: elaborar una lista de las acciones más relevantes y argumentar su importancia.


• Presentación de los equipos: cada equipo expone sus conclusiones y argumentos.

Cierre:

• Reflexión individual: cada alumno escribe una reflexión personal sobre la importancia de Isabel y Fernando en la consolidación del Reino Español.


• Puesta en común: algunos alumnos comparten sus reflexiones con el resto de la clase.


• Conclusiones finales: resumen de los puntos clave abordados durante la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: recordar las