Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
David Bedolla- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Objetivo: Destacar la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Fomentar la participación ciudadana por medio de votaciones electorales para elegir un representante.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos sobre los derechos y responsabilidades de los servidores públicos y representantes populares, y 2) Observación participativa de los estudiantes durante la simulación de una votación electoral.
SESIÓN 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
- Planteamiento de la problemática: Fomentar la participación ciudadana por medio de votaciones electorales para elegir un representante.
- Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de que los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones de forma honesta y transparente.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos clave: protección de datos personales, acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas.
- Análisis de casos reales de violaciones a estos derechos en un gobierno democrático.
- Debate y reflexión sobre las consecuen