Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Los riesgos de desastre

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Identificar que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Concientización sobre el cuidado personal y social para atender situaciones de riesgo en su entorno.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los riesgos de desastre que los alumnos conocen.

Desarrollo:

• Presentación de casos de desastres naturales y causados por actividades humanas.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre los procesos naturales y las actividades humanas que pueden generar desastres.


• Elaboración de una lista en común de los riesgos de desastre identificados.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de identificar los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales y las actividades humanas.


• Planteamiento de la problemática a resolver en las siguientes sesiones: ¿Cómo podemos concientizar a la población sobre la importancia del cuidado personal y social para atender situaciones de riesgo en nuestro entorno?

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la problemática planteada en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos concretos de situaciones de riesgo en el entorno de los alumnos.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigac