Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo (PDA):
Utiliza información de varias fuentes orales y escritas para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y organización del proyecto comunitario.

• Presentación del tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Discusión en clase sobre la importancia de este tema en la sociedad y en la comunidad escolar.


• Organización del proyecto comunitario para abordar la problemática de la falta de material en la escuela.


• Asignación de roles y tareas dentro del proyecto.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información.

• Exploración de diferentes fuentes orales y escritas para obtener información relacionada con el tema.


• Realización de entrevistas a diferentes miembros de la comunidad escolar, como profesores, alumnos y padres de familia.


• Recopilación de datos y registro de la información obtenida.

Sesión 3: Análisis y argumentación de ideas y opiniones.

• Organización de grupos de trabajo para discutir y analizar la información recopilada.


• Elaboración de argumentos y fundamentos para defender las propias ideas y opiniones.


• Práctica de debates y mesas redondas para fomentar la expresión oral y la capacidad de escucha activa.

Sesión 4: Diálogo para la toma de acuerdos.

• Presentación de los resultados del análisis y argumentación realizados en la sesión anterior.


• Promoción del diálogo y la comunicación entr