Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables

Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Implementar acciones que les permitan a los alumnos mantenerse físicamente activos en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Problemática interdisciplinar: Uso racional del agua

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Generar un debate sobre los beneficios de llevar un estilo de vida activo y saludable.


• Introducción al problema del uso racional del agua.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos la importancia de mantenerse físicamente activos y cómo esto contribuye a un estilo de vida saludable.


• Realizar una actividad práctica de ejercicios físicos que puedan llevar a cabo durante diferentes momentos del día.


• Reflexionar sobre cómo estos ejercicios pueden ayudar a mantenerse activos y saludables.

Cierre:

• Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que pueden llevar a cabo para mantenerse físicamente activos a lo largo del día.


• Asignar una tarea de investigación sobre el uso racional del agua y su importancia para la salud y el medio ambiente.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Realizar una breve exposición sobre los principales problemas relacionados con el uso racional del agua.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y presentar diferentes acciones que pueden llevar a cabo para fomentar el uso racional del agua en su entorno escolar y familiar.


• Cada grupo presenta s