Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Norma Yolanda cedillo
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
PDA: Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad. Explicar la importancia de entender cómo estas problemáticas impactan en nuestra vida diaria.
- Lluvia de ideas: ¿Cuáles son algunos problemas sociales y ambientales en nuestra comunidad? Registrar las respuestas en el pizarrón.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Presentación de un problema específico relacionado con el uso eficiente de recursos y minimización de efectos ambientales.
- Investigación en grupo para identificar las causas y consecuencias del problema.
- Elaboración de una lista de posibles soluciones.
Cierre:
- Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de abordar estos problemas y cómo pueden afectar a nuestra comunidad.
- Tarea: Investigar sobre problemáticas ambientales a nivel nacional e internacional.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada.
- Presentación de ejemplos de problemáticas ambientales a nivel nacional e internacional.
- Discusión en grupo sobre cómo estas problemáticas pueden afectar a nuestra comunidad.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para analizar detalladamente una problemática ambiental elegida.
- Identificación de las causas y consecuencias específicas de dicha problemática.
- Búsqueda de soluciones sustentables y eficientes para abordarla.
Cierre:
- Puesta en común d